对于这种情况，你应该沉得住气，与孩子好好的交流交流一下，知道孩子的真实想法和存在的困难和问题。帮助孩子一块解决这类，相信状况会好起来的。
高中生厌学如何正确引导
高中孩子父母需要积极地安抚孩子，防止对孩子硬碰硬的劝说形势，父母要对孩子有耐心，告诉孩子上学有什么用处，对于孩子以后的进步上有什么好处，让孩子获悉上学是一件有意思的事情。
爸爸妈妈们可以帮助高中生拟定适当的学习计划，帮助孩子确立短期目的、长期目的。通过这种行为，可以让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。
大大家应当指导孩子，对于高中的每门功课要用不一样的、适合的办法。比如在学习语文、英语，应该注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得重视解题思路，多与同学交流解题办法。
大大家可以帮助孩子控制好情绪，让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时可以以积极的心态看待，以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。
让学生了解在心情平静的状况下能学进来，并且学习效率会提高不少，并让他体验在平静的状况下学习的感觉，只须在学习的时候尝到了成功的甜头，就会坚持下去，多鼓励，坚持长了就会形成智能化的思维和行为习惯，学习成绩也会一点点提高。
高中生为何厌学
1、家庭教育
家庭环境的不好的影响；爸爸妈妈的不和谐或者分开；家庭教育方法过于严厉；家庭对于大家过高的期望，与大家实质能力之间的过大差距等，也会致使不想上学情绪的产生！其中教育方法严厉和不切实质的期望，总是更容易使大家产生不想上学情绪。
2、交往的朋友
常常交往的朋友的不好的影响也会致使大家不想上学，俗话说：近朱者赤近墨者黑。假如几个趣味相投的伙伴都有不想上学情绪，就可能形成一个不想上学的小群体，这种小群体的不良反应是很大的。
总之，高中孩子出现不想上学状况并不意味着他们就不喜欢学习，大家需要采取一些办法来帮助他们克服这样的情况，并重新激起他们对学习的热情和兴趣。
同时，大家也需要理解孩子的个性和需要，给予他们足够的支持和关注，一同打造一个积极的学习环境和环境。
怎么样引导高中生认真学习
第一是依据孩子的实质状况确立学习的目的。这个目的包含单科的学习计划，与在班里的总成绩的目的。目的的拟定不可以太高，不切实质的目的会打击孩子学习的动力。拟定目的要和孩子商量一块进行。让孩子了解，目的的拟定和完成是他一个人的责任。
第二，拟定完成目的的，详细的手段。每一个阶段的学习的数目和水平是什么，什么时间学习什么内容，如何完成学习。手段越细越有益于实行越好。
第三，拟定完成目的的监督与奖惩方法。每一个人都有偷懒的心里，必要的监督是要紧的。父母在孩子完成学习任务的过程中，既要起到督促有哪些用途，同时也要关爱孩子，注意孩子身心的变化，准时疏导其思想，还要身先士卒，给孩子树立一个乐学好问的榜样。
